![]() | ![]() | |
Лекции | ||
Вступление Новости сайта Новости этологии Словарь Библиотека Видео Интервью In English Лекции Персоналии Юмор Разное Форум Ссылки info@ethology.ru |
1 Рецензия на книгу Фрэнка Солтера "Генетические мотивы этнических групп".
2008:09:17 У студентов Новосибирского государственного университета появилась возможность послушать лекции профессоров Барда из Портсмута, Ванчатовой из Праги, Янковского из Москвы, Николаевой из Санкт-Петербурга, Хлебопроса из Красноярска. Это позволит им прикоснуться ко всем тонкостям новой дисциплины – этологии, которой посвящена Международная Школа-конференция "Поведение человека и животных: психологические, эволюционные и генетико-физиологические аспекты".
2008:09:10 Программа школы-конференции “ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ, ЭВОЛЮЦИОННЫЕ И ГЕНЕТИКО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ”. Конференция будет проходить на базе Новосибирского государственного университета и Института систематики и экологии животных СО РАН, Новосибирск, 8 – 16 сентября 2008 г.
2008:07:05 Курсовая работа студента III курса дневного отделения РГГУ 2008:06:16 Лекция об основах этологического подхода к изучению поведения человека 2007:07:23 Программа курса по «Зоопсихологии и сравнительной психологии» (составитель проф. Приходченко Н.Н., ростовский институт управления, бизнеса и права). Включает в себя описание 14-ти тем, планы проведения семинарских занятий, практические занятия в природе, тесты, глоссарий, список литературы и учебных фильмов, а также многое другое. Данная программа может быть полезна преподавателям этологии и зоопсихологии, аспирантам и студентам. 2007:05:27 Реферат по истории этологии. 2007:03:04 Мы начинаем изучение нового раздела физиологии, посвященного основам поведения человека. Что же такое поведение индивидуума? Под поведением понимают, во-первых, генетически детерминированную программу, характерную для данного биологического вида, а во-вторых, достаточно лабильную систему конкретных адаптаций к изменяющимся условиям среды. 2007:02:05 Данный спецкурс является продолжением курса «Поведение человека». В нём рассматриваются методо-логия и методы «объективной психологии» - поведения (этологии) человека. В методологической части курса обсуждаются подходы и принципы изучения поведения человека, сложившиеся в 20 веке. В мето-дической части рассмотрены конкретные методы регистрации повседневного поведения человека, опи-сание отдельных структурных компонентов поведения. 2005:04:11 Реферат на темму "Эволюционные причины поведения". 2005:02:04 Статья Ивановой И.И. на тему сравнительной психологии и зоопсихологии. 2005:02:04 Десятая лекция курса по биологии человека для старшеклассников. Человек в системе экологических связей. 2004:12:07 Лекция девятая. Экологическая ниша и численность человечества. 2004:12:07 Восьмая лекция курса по биологии человека для старшеклассников.Жизнь в обществе и биология культуры. 2004:12:07 Седьмая лекция курса по биологии человека для старшеклассников. Мужчина и женщина. 2004:12:07 Шестая лекция курса по биологии человека для старшеклассников. Агрессия. 2004:12:07 Пятая лекция курса по биологии человека для старшеклассников. Поведение животного, как расширенный фенотип. 2004:12:07 Четвертая лекция курса по биологии человека для старшеклассников. Эволюция ближайших предков человека. 2004:12:07 Третья лекция курса по биологии человека для старшеклассников. Какими они были - наши предки? 2004:12:07 Вторая лекция курса по биологии человека для старшеклассников. Эволюция самых древних предков человека, или как мы появились на земле. 2004:12:07 Краткий курс лекций по биологии человека для старшеклассников, занимающихся в Санкт-Петербургском Социально-психологическом центре. Первая лекция -
Кто такой человек? Или что дает нам знание систематического положения человека? 2004:12:07 ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НЕВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕПРЕССИВНЫХ РАССТРОЙСТВ (Н. А. Корнетов, А.В. Ермаков) Вторая лекция курса 2004:11:23 ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НЕВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕПРЕССИВНЫХ РАССТРОЙСТВ (Н. А. Корнетов, А.В. Ермаков) Одной из важных проблем в исследовании спектра депрессивных расстройств является анализ соответствия вербальных и невербальных клинических проявлений. В настоящей статье рассмотрено развитие взглядов на феноменологию экспрессивных проявлений при депрессии. В последующей публикации мы остановимся на видах активности, дифференциально-диагностических критериях, прогнозе, динамике невербального поведения при депрессивных расстройствах.
Первая лекция 2004:11:23 Программа спецкурса "Рассудочная деятельность животных и биологические предпосылки мышления человека" Кафедра "Высшей нервной деятельности", биологического ф-та МГУ. Руководитель спецкурса - З.А.Зорина
2004:02:16 Конспект лекций по сравнительной психологии и зоопсихологии. Автор - Иванов И.И. 2004:02:16 Удмуртский государственный университет. Кафедра экологии животных. Реферат на тему "Агрессивное поведение и его роль в организации сообществ млекопитающих". Выполнила: Шаранова М. Х. 2004:02:11 Конспект лекций по этологии (зоопсихологии)
3 курс, Дис/спец: "Зоология". Автор - Владимирова Элина Джоновна, старший преподаватель кафедры зоологии, генетики и общей экологии Самарского гос. университета.
2003:12:03 1 |